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教学一体机_如江广州教学一体机厂家_多媒体教学一体机使用

广州如江智能科技有限公司

经营模式:生产加工

地址:广东省广州市番禺区石碁镇前锋北路正埗大街15号5楼

主营:排队机,叫号机,评价器,会议系统,工控一体机,自助终端机

业务热线:020-82000385

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  • 产品品牌:如江科技
    供货总量:不限
    价格说明:议定
    包装说明:不限
    物流说明:送货上门
    交货说明:按订单
    有效期至:长期有效
    排队叫号机,排队叫号系统,好差评评价器

    广州如江智能科技有限公司致力于触摸一体机、触摸查询机、触摸显示器、教学一体机、会议一体机的研发、生产和销售,为设备商、系统集成商提供触摸查询与数字标牌整体解决方案和OEM/ODM客制化服务。公司产品广泛应用于数字标牌、触摸查询、教学会议、展览展示等领域。详细欢迎来电咨询!

    多媒体教学一体机的常见尺寸和主要参数

      1,尺寸:55寸多媒体教学一体机。

      主要参数:物理分辨率:1920×1080,显示尺寸:1209.6mm(W)×680.4mm(H),屏幕类型:LED背光液晶屏,对比度:1400:1,灯管寿命:50000小时,亮度:350cd/㎡,河南教学一体机,系统版本:windows系统/Andiod系统,净重:47KG,耗电量:≤130W,触摸方式:红外六点/十点触摸,玻璃:4mm钢化玻璃。

      2,尺寸:65寸多媒体教学一体机。

      主要参数:物理分辨率:1920×1080,显示尺寸:1428.48mm(W)×803.52mm(H),屏幕类型:LED背光液晶屏,对比度:1500:1,灯管寿命:50000小时,亮度:350cd/㎡,系统版本:windows系统/Andiod系统,净重:68KG,耗电量:≤130W,触摸方式:红外六点/十点触摸,玻璃:4mm钢化玻璃。

      3,尺寸:70寸多媒体教学一体机。

      主要参数:物理分辨率:1920×1080,显示尺寸:1538.88mm(W)×865.62mm(H),屏幕类型:LED背光液晶屏,对比度:1500:1,灯管寿命:50000小时,亮度:400cd/㎡,系统版本:windows系统/Andiod系统,净重:76KG,耗电量:≤310W,触摸方式:红外六点/十点触摸,玻璃:4mm钢化玻璃。

      4,尺寸:84寸多媒体教学一体机。

      主要参数:物理分辨率:3840×2160,显示尺寸:1860.48mm(W)×1046.52mm(H),屏幕类型:LED背光液晶屏,对比度:1600:1,灯管寿命:50000小时,亮度:450cd/㎡,系统版本:windows系统/Andiod系统,净重:68KG,耗电量:≤500W,触摸方式:红外六点/十点触摸,玻璃:4mm钢化玻璃。

      5,尺寸:98寸多媒体教学一体机。

      主要参数:物理分辨率:3840×2160,显示尺寸:2158.84mm(W)×1214.35mm,屏幕类型:LED背光液晶屏,对比度:1700:1,灯管寿命:50000小时,亮度:500cd/㎡,系统版本:windows系统/Andiod系统,净重:68KG,耗电量:≤540W,触摸方式:红外六点/十点触摸,玻璃:4mm钢化玻璃。



    广州如江智能科技有限公司专注触摸一体机、触控一体机、教学一体机研发和生产。拥有触摸屏技术专利,外壳专利,3C和IO9001等认证。公司研发、服务,售后团队比较给力。触摸屏一体机质量良好。产品性价比高,欢迎来电咨询!


    教学触摸一体机的魅力不只是在于减轻老师的教学压力,更重要的是可以让学生也参与人机互动,这样可以更好地提高学生的学习兴趣和知识接受能力。那么,学生应如何正确使用教学触摸一体机呢?


    第一,要根据课室大小定位好机子的尺寸,保证距离显示屏远的学生能轻松看清楚多媒体内容,距离近的不会影响学生视力,课堂结束后让学生瞭望远方保护视力;

    第二,在学生操作教学触摸一体机时要保证双手干燥,防止水珠渗进机器内部元件,轻轻触摸操作即可避免机子过于震荡,以及切勿拉扯电源线,以免造成短路或碰撞倒塌保护学生安全;

    第三,不要使用硬物触碰屏面或不用用力拍打,可以使用如江科技配套的触摸笔,学生身高不够可以使用加长的触摸笔,有效提高机子使用寿命。

    第四,教导学生如何安全正确地定期清洁机子,在清理机子前需要切断电源,喷洒适量液晶屏清洁剂用柔软的布料轻轻擦拭,河南触摸教学一体机,避免长时间使用灰尘阻挡红外发射线,教学一体机,影响教学触摸一体机使用


    多媒体触控一体机在教学领域的优势

    多媒体触控一体机,图、文、声并茂,丰富了课堂教学的形式内容,多媒体教学一体机使用,增强了师生之间的互动交流,让学生们能够更好的消化课堂知识,同时也提高了他们的自主学习能力,有效提升了课堂效率,相信,它必将对进一步提高教学质量,促进学校教育教学工作的持续健康发展起到重要作用!在如今的教育行业,多媒体教育作为一种信息化教学模式和方法,在取得了巨大发展与进步同时也得到了人们的广泛认可。


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    何小姐先生

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